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卓越文化引領 創辦卓越教育
www.61664263.com  2018/11/7 10:12:15  來源:大連開發區第七中學
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“多元發展,追求卓越,努力把學校辦成人民滿意、社會認可的現代化、國際化名校”——秉持著這樣的追求,大連開發區第七中學以“系列化、主題化、整體化、多樣化”為更大亮點的素質教育多次得到國家督學、省教育部門等各級領導的高度認可。

    第七中學形成由必修課程、選修課程以及隱性課程構成的完整的校本德育課程體系,德育工作在大連市擁有一定的影響力。

    學校80%教師先后出國培訓游學,學生國際化實踐考察每年400多人次,為培養具有“中國情、民族魂、世界觀”、擁有國際化視野的新時代人才奠定了堅實的基礎,并3次榮獲中英校際連線課程共建金種子基金獎。

    這所年輕而又具有活力的學校,有著不同尋常的發展亮色。

“銀杏課程”凸顯亮點

學校發展根本在課程,踐行在課堂。

第七中學非常注重課程文化建設,以校樹銀杏為藍本,本著國家、地方、學校三級課程相互包容、相互促進、互為拓展、互為孕育的原則,積極構建符合課改要求和區域教育發展需要的立體的銀杏生態課程體系:銀杏固“根”課程(德育特色課程),銀杏強“干”課程(國家基礎課程),銀杏繁“枝”課程(國際理解課程),銀杏茂“葉”課程(特色校本課程),銀杏蜂“花”過程(隱性校本課程),銀杏碩“果”課程(評價展示課程),為培養學生核心素養、滿足學生個性發展提供了更多可能。

“卓越理念”夯實基礎

一所好學校,必有自己所獨有的精神內涵。

建校以來,第七中學始終把“立德樹人”作為教育的根本任務,緊扣改革發展的時代脈搏,鎖定“國內一流,國際知名”的強區目標,堅持“責任、強者、國家”的校訓精神,樹立“向善、明禮、博愛、本真、卓越”的核心價值觀,形成“勤奮、求實、創新”的校風,弘揚“德高、業精、奉獻”的教風,養成了“嚴謹、博學、善思”的良好學風。

“十二五”期間,學校認真貫徹落實黨的十八大精神和新區教育工作會議要求,進一步確立“創辦卓越教育,成就幸福人生”的辦學思想和“為學生一生的卓越發展奠基”的辦學宗旨,倡導“讓卓越成為一種習慣”的生活態度,按照“在發展中創新,在創新中提升”的工作思路,突出“規范、發展、品牌、特色”四種意識的培養,走“以育人為根本,以質量為生命,以校風為靈魂,以隊伍為關鍵”的內涵發展之路。

“扁平化管理”激發活力

先進的教育理念,必然帶來行政管理的變革。自2014年起,學習實行扁平化管理,設立校長、副校長→年級組長→教師和學生三層管理模式,極大地調動了師生參與管理的積極性,提高了工作效能和管理效率。目前,在年級部主任帶領下,3個年級文化有內涵,工作有活力,活動有亮點。

“全面發展”培育英才

課程的終極意義在于學生的素養。全面的課程體系、豐富多彩的課程活動,最終內化為第七中學學生更全面的能力,學生取得驕人成績:金普新區“城內杯”配樂詩朗誦特等獎,“紅星海杯”中小學生乒乓球比賽團體冠軍,中小學文化藝術節戲曲與曲藝展演初中組特等獎,科技比賽一、二、三等獎;大連市課本劇展演一等獎、校園曲藝展示特等獎;遼寧省橋牌賽之冠、籃球賽之冠;全國機器人大賽一等獎……

人性化管理讓學生找到了家的溫馨;特色化活動為學生搭建展示自我的平臺。在第七中學,學生既學到知識,又得到鍛煉,在豐富多彩的校園生活中快樂起飛……

“特色辦學”鑄造品牌

十八載櫛風沐雨,十八載齊心協力,第七中學最終形成了“七大卓越文化體系”,進一步完善了學校文化建設的發展藍圖,打造出屬于自己的辦學特色。第七中學品牌,讓學校在開發區、大連市乃至遼寧省和全國都享有一定聲譽,取得了豐碩的成果:

學校先后獲得區特色學校建設先進學校;市中小學德育工作先進學校、國際理解教育特色目錄學校;遼寧省教科研百強校、教科研先進集體、創新教育先進校、青少年科技教育示范學校、課改示范校;全國校園文化先進示范學校、創新管理改革品牌學校、規范化辦學示范學校、科技教育示范單位、心理健康工作先進實驗學校等各級榮譽稱號。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。教育事業如春風化雨,新的時代賦予了第七中學師生以新的機遇,他們正邁開堅實的步伐,打造卓越文化之舟,堅定地駛向卓越教育的美好未來!

(大連開發區第七中學 王曉麗)


 
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